趣味盎然，小游戏中绽放教师风采
在这个信息爆炸的时代，教育方式也在不断革新。而在这股潮流中，小游戏成为了连接师生、寓教于乐的桥梁。让我们一起走进那些在游戏中绽放风采的老师们的世界，感受他们如何用小小的游戏，点亮孩子们的学习之路。
一、龙叔叔的英语课堂：趣味盎然，涨粉超10万
成都外国语学校初中英语老师龙瑾，凭借其独特的趣味英语教学视频，在抖音上走红。他的短视频“龙叔叔讲英语”短短一个月涨粉超10万，总粉丝量已超40万。龙瑾老师通过情景模拟、课堂小游戏以及经典影视配音等方式，让枯燥的英语学习变得充满乐趣。
在龙瑾老师的课堂上，学生们用A到Z的首字母开头的形容词进行单词接龙，用经典影视剧片段练习语音语调，甚至自导自演课堂小剧场。这些充满创意的游戏，不仅让学生们在玩中学，更帮助他们轻松掌握英语知识。
龙瑾老师对英语的热爱源于初中时的一位英语老师。那位老师的鼓励让他第一次觉得，自己也可以学好这门语言。在老师的启发下，龙瑾不仅努力提升自己的英语成绩，更坚定了成为一名英语老师的信念。如今，他已成为网络上颇具影响力的“龙叔叔”，用他的热情和创意，为更多孩子带来快乐的学习体验。
二、北京老师的课间游戏：师生同乐，关系更融洽
北京市延庆区第一小学教师赵文超，在课间带着孩子们玩起了传统游戏，如跳绳、丢手绢等。这些游戏不仅让孩子们放松身心，更让他们感受到老师的关爱。
在北京市顺义区东风小学，学生王天祺与陈老师成了课间棋友。陈老师曾表示，有机会要和王天祺下一盘五子棋。在课间休息时，两位老师展开了一场激烈的较量。王天祺赢了，两人都感到非常开心。
北京市第八十中学管庄分校汇星校区教师王晓棠，利用课间时间与学生一起玩传统游戏。这些游戏不仅是成人的童年回忆，也是孩子们喜欢的游戏。师生共同参与，促进了彼此之间的关系。
三、幼儿园手指游戏：寓教于乐，培养孩子动手能力
在幼儿园，老师们通过手指游戏，如《大象盖房子》、《石头剪刀布》等，培养孩子们的动手能力和创造力。
《大象盖房子》这个游戏，通过大象鼻子卷起木柜子、请小动物来参观等环节，让孩子们在游戏中学习序数。这种寓教于乐的方式，让孩子们在快乐中学习，提高了学习效果。
《石头剪刀布》这个游戏，则可以作为一节课的开场白，引起孩子们的注意力。通过简单的手势，孩子们在游戏中学会了合作、竞争和尊重。
四、双人在线五子棋小游戏：技术赋能，拓展教育边界
一位热爱编程的老师，利用H5的canvas画布和socket.io模块，制作了一款双人在线五子棋小游戏。这款游戏不仅让孩子们在游戏中锻炼思维，更让他们体验到科技的魅力。
这款小游戏的成功，离不开老师的创新精神和不断探索的精神。正是这种精神，让教育边界得以拓展，让孩子们在游戏中收获知识、快乐和成长。
五、：小游戏，大智慧
小游戏，看似简单，却蕴含着丰富的教育智慧。在游戏中，老师们不仅能够激发学生的学习兴趣，更能够培养他们的动手能力、创造力、合作精神等。让我们为这些在游戏中绽放风采的老师点赞，期待他们在未来的教育道路上，为更多孩子带来快乐和成长。